Encuesta Especial MBA: El ejecutivo intelectual
Los hombres y mujeres de negocios ya no bailan sólo al ritmo de la caja registradora, como antaño, cuando la principal preocupación era ganar dinero. De manera creciente los ejecutivos de la región tienen mayor curiosidad y pasión por el conocimiento del management. Algo gratuito, pero que hace mejor el mundo de los negocios.
Autor: AméricaEconomía Intelligence
———————
Mayor información en: http://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/encuesta-especial-mba-el-ejecutivo-intelectual
— — —
Otros artículos relacionados:
Posgrados 2010: ¿qué ofrecieron las escuelas de negocios?
Con programas tradicionales, pero también con nuevas apuestas, las universidades de América Latina prepararonuna amplia gama de alternativas para quienes deseeaban profundizar sus conocimientos durante es año.
==> http://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/posgrados-2010-que-ofrecen-las-escuelas-de-negocios
En sesión extraordinaria del Consejo Superior del día jueves 21 de abril de 2011 , fue aprobado por unanimidad, los Lineamientos Estratégicos del Plan de Desarrollo 2011-2015 de nuestra Universidad.
El documento aprobado da cuenta del trabajo realizado a la fecha por los diversos equipos de trabajo, el cual incluye la retroalimentación de la comunidad universitaria a través de comentarios y sugerencias que contribuyeron al enriquecimiento de este documento. Algunas sugerencias fueron muy pertinentes y fueron incorporadas en el documento que hoy se presenta, en tanto que otras se incorporarán cuando se definan los planes de acción.
La segunda fase, se iniciará a partir del 25 de abril de 2011 y concluirá a mediados del mes de junio, comprendiendo los lineamientos de acción y la formulación de los planes de mejoramiento y acción de las unidades académicas y organismos de la administración central.
Los Lineamientos Estratégicos para la Universidad y comunidad UTEM, orientan el quehacer y compromisos de mejoramiento de nuestra Universidad para el período 2011-2015 .
Ver documento
“Lineamientos Estratégicos del Plan de Desarrollo UTEM 2011-2015. Elementos de Diagnóstico y Definiciones Estratégicas”
==> link
……………………………..
La Universidad Tecnológica Metropolitana, se ha adjudicado, entre otras iniciativas, el proyecto “Desarrollo y fortalecimiento de las capacidades de gestión institucional y académica para el aseguramiento de la calidad y mejoramiento de los resultados docentes”, el cual fue presentado por la Dirección General de Planificación, logrando obtener un financiamiento de $214,9 millones, para su ejecución durante los próximos dos años.
La formulación de esta iniciativa se basa en el diagnóstico de las debilidades institucionales en el ámbito de la gestión, evidenciadas en los resultados de los procesos de acreditación y los reportes de pares evaluadores externos. Los resultados esperados del proyecto son obtener una versión reformulada del Plan Estratégico, que surja de una manera participativa y transversal, conocido por la comunidad, consistente con adecuadas políticas y mecanismos de aseguramiento de la calidad y cumplimiento de objetivos institucionales, apoyado con un Sistema de Control de Gestión y una Unidad de Análisis Institucional.
Resumen Proyecto
La Dirección General de Planificación, en conjunto con la Vicerrectoría Académica y la Dirección de Docencia iniciaron las actividades del proyecto FDI “Mejoramiento de las capacidades de análisis organizacional mediante la implementación de una plataforma intranet de gestión institucional”, con lo que se pretende la generación de una base que permita el desarrollo de capacidades de autoevaluación y análisis institucional en nuestra Universidad.
La iniciativa se enmarca en las acciones impulsadas por nuestra Institución, para el mejoramiento de los sistemas de apoyo a la toma de decisiones, pretendiendo, en este caso particular, implementar la siguiente fase del desarrollo de una Plataforma Intranet de Gestión Institucional instalada sobre el modelo de datos del actual sistema integrado de gestión que permita el monitoreo de indicadores académicos.
Para cumplir con esta tarea, es necesario culminar con el proceso de implementación del sistema integrado, contando con recursos humanos y tecnología, para contar a la brevedad con información de calidad y actualizada en las bases de datos de la UTEM.
Este proyecto contempla la realización de un una validación de los procesos administrativos levantados con anterioridad y académicos de la Dirección de Docencia, Dirección de Servicios Estudiantiles y la Unidad de Títulos y Grados, con el fin de determinar cuáles son las necesidades reales de automatización y poder implementar las funcionalidades requeridas por medio de la plataforma integrada y otras herramientas, poblando las bases de datos con la información base de todos los subsistemas. Paralelamente se realizará un proceso de levantamiento de requerimientos de información de gestión y definición de indicadores, que serán validados por medio de informes y consultas que se desarrollarán o complementarán en la Plataforma Intranet de Gestión Institucional.